Historia
Un camino de compromiso y constancia para seguir contribuyendo al desarrollo social de estos nucleos poblacionales.
Un recorrido por los momentos más importantes de nuestra labor
2026
Inauguración primera sede Fundación Impulsado Futuros
Gracias al apoyo financiero otorgado por la Organización Internacional: LUENA FOUNDATION, se logra acceder a un local para iniciar una nueva etapa de nuestro proyecto.

2023
Institución Educativa Luis Carlos Valencia
Para dar a conocer oportunidades de voluntariado y apoyo a sectores marginados, asistimos a un evento convocado por los padres de familia del Colegio New Cambridge. Allí conocimos a la rectora, Selly Carabali, de dicha Institución, ubicada en el Corregimiento de Villa Paz y quien nos solicitó nuestro apoyo. Es así como visitamos la institución e iniciamos un trabajo en función de nuestros objetivos.
2021
Nuestro
origen
A partir del estallido social de abril de 2021 y de haber presenciado la participación de adolescentes habitantes de barrios del municipio de Jamundí, nació la idea de brindar oportunidades a niños y niñas de estos sectores, apoyándoles en su proceso educativo y a través de él, generar oportunidades de crecimiento y desarrollo.
2022
Primeros pasos
Averiguando opciones que nos permitieran contribuir a superar barreras socioculturales en Jamundí, nuestra primera incursión se centró en atraer por convocatoria a niños menores de 5 años para iniciarlos en la lectoescritura, apoyados por miembros de la Junta de Acción Comunal de la Ciudadela Terranova. No obstante, esta opción no contó con el apoyo suficiente de la comunidad.


2024
Evaluación a niños y niñas
Con el acompañamiento de la Fundación Carvajal, evaluamos el nivel académico en lecto escritura y matemáticas a 100 niños. Los resultados nos brindaron una perspectiva para iniciar nuestro proyecto: “Acompañar pedagógicamente a estudiantes de primaria, en alguna de las instituciones educativas del municipio de Jamundi, para el mejoramiento de sus competencias en lectoescritura y matemáticas”.
2024 - Actualidad
Refuerzo académico
La evaluación realizada en febrero nos permitió determinar el nivel académico de los niños y niñas evaluados. Con base en ese resultado se diagnosticaron 24 estudiantes cuyos niveles, en lectoescritura y matemáticas estaban por debajo del promedio requerido para el año escolar que cursaban. Se procedió a contratar una maestra a quien se le encargó de llevar a cabo el refuerzo académico correspondiente, los lunes, miércoles y viernes, en las horas de la tarde.
2023
Capacitación Docente
Con el apoyo de la Fundación Carvajal capacitamos en la metodología Aula Global a 12 profesores del área de primaria, durante 4 sesiones. A su vez, les suministramos las guías correspondientes a esa metodología para aplicarlas en el aula de clase.
2025
Evaluación de resultados
Después de dos años de haber ejecutado el proyecto, se realizó una evaluación acerca del progreso del nivel académico de los niños, teniendo en cuenta las dificultades encontradas en el diagnóstico inicial.
2026
Contratación de nueva maestra
A consecuencia del incremento del número de estudiantes que requieren el refuerzo, se contrató otra maestra buscando un trabajo más personalizado y gracias al apoyo financiero de KOBLINSKI FAMILY FOUNDATION.


Nuestros resultados
Conoce los resultados que hemos obtenido entre el 2024 y el 2026.
60
20
2
Niños recibiendo refuerzo académico
Niños superando su nivel en lectoescritura y matemáticas
Docentes integradas
2
10
Aliados internacionales
Donantes anualmente comprometidos














